Im Gymnasium liegt der Schwerpunkt auf dem Erwerb von Sprachen. Diese Schulform bietet eine fundierte humanistische Bildung und vertiefende Ausbildung im Bereich des Spracherwerbs.
In der 3. Klasse wird mit Spanisch als zu lernender Sprache begonnen, ab der 5. Klasse wird die humanistische Ausbildung mit Latein abgerundet.
| Pflichtgegenstände | 1.Kl. | 2.Kl. | 3.Kl. | 4.Kl. | Summe |
|---|---|---|---|---|---|
| Religion/Philosophieren mit Kindern | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Deutsch | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| 1. Lebende Fremdsprache (Englisch) | 4 | 4 | 4 | 3 | 15 |
| 2. Lebende Framdsprache (Spanisch) | 4 | 3 | 7 | ||
| Geschichte und Sozialkunde | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Geographie und Wirtschaftskunde | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 |
| Mathematik | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 |
| Biologie und Umweltkunde | 2 | 2 | 1 | 2 | 7 |
| Chemie | 2 | 2 | |||
| Physik | 2 | 1 | 2 | 5 | |
| Musikerziehung | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 |
| Bildnerische Erziehung | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Werkerziehung | 2 | 2 | 4 | ||
| Sport und Bewegung | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 |
| Gesamtwochenstunden | 28 | 31 | 30 | 31 | 120 |
Informationen zu Tagesbetreuung, Mittagsaufsicht, Mittagessen und Bestellung
INFORMATION & ANMELDUNGSchüler*innen sollen in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung gefördert werden. Sie werden befähigt, selbstständige Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen. Toleranz und Akzeptanz werden in der Auseinandersetzung mit verschiedenen Lebensformen und Weltanschauungen erlernt.
Der alternative Pflichtgegenstand Ethik bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den Grundfragen des Lebens sowie unterschiedlichen weltanschaulichen, kulturellen und religiösen Traditionen und stellt damit einen bedeutenden Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung dar.
| Pflichtgegenstände | 5.Kl. | 6.Kl. | 7.Kl. | 8.Kl. | Summe |
|---|---|---|---|---|---|
| Religion/Ethik | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Deutsch | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| 1. Lebende Fremdsprache (Englisch) | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Latein | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| 2. Lebende Fremdsprache (Spanisch) | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Geschichte und Sozialkunde | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 |
| Geographie und Wirtschaftskunde | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 |
| Mathematik | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Biologie und Umweltkunde | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Chemie | 2 | 2 | 4 | ||
| Physik | 3 | 2 | 2 | 7 | |
| Psychologie & Philosophie | 2 | 2 | 4 | ||
| Informatik | 2 | 2 | |||
| Musikerziehung | 1 | 2 | 3 | ||
| Bildnerische Erziehung | 2 | 1 | 3 | ||
| ME oder BE | 2 | 2 | 4 | ||
| Sport und Bewegung | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 |
| Gesamtwochenstunden | 30 | 30 | 31 | 33 | 124 |
| Wahlpflichtfächer | 6 | 6 | |||
| 130 | |||||
Ab der 6. Klasse werden 6 Wochenstunden verbindend gewählt.
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SPS ist ein Projekt der GRG 23 Schulpartner: Lehrer*innen, Eltern und Schüler*innen in gleichberechtigter Zusammenarbeit.
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Unser kostenloser Service bietet die Möglichkeit, in schwierigen Situationen durch psychologische Beratung zu unterstützen.
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