Frau Mag. Grasmug und Herr Mag. Kabelik vertraten unsere Schule bei der jährlichen Tagung der UNESCO Schulen Österreichs.
UNESCO-Schulen haben Modellcharakter, der sich in einer besonderen pädagogischen Grundhaltung ausdrückt. Lernen wird als handlungsorientierter Prozess begriffen, fächerübergreifende, interkulturelle Zusammenarbeit und ein hohes Maß an Teamarbeit werden an der Schule gepflegt.
Themenschwerpunkte wie Welterbe, Nachhaltige Entwicklung, Friedenserziehung, Menschenrechte und Gender-Gerechtigkeit, Biodiversität und Klimawandel, Toleranz und Interkulturalität werden im Unterricht behandelt und in Projektarbeit vermittelt.
Ein integrativer Erziehungsstil wird verfolgt, der die Wertschätzung von Verschiedenheit als wichtigen Bestandteil der Bildungsarbeit versteht. Das Einüben von Demokratie bildet ein vorrangiges Bildungsziel. Die UNESCO-Schulen legen einen Schwerpunkt auf moderne Technologien als Hilfsmittel im Unterricht. Gleichzeitig erfolgt in den Schulen eine kritische Auseinandersetzung mit den Folgen der rasanten Technologisierung, indem Informationskompetenz verstärkt thematisiert wird.
Die 3tägige Veranstaltung stand unter dem Motto „Linguistic Diversity/Linguitsic Ecosphere“. Ein Thema zu dem unser GRG 23 sehr viel beitragen konnte. Wir sind seit 5 Jahren ein prägendes Mitglied des VoxMi-Netzwerkes! So fand die Präsentation von Mag.a Grasmug und Mag. Kabelik zum Thema „Biodiversität im Dreiländereck“ großen Anklang.
Ich bin stolz, dass der unsere Schule der „UNESCO“-Titel für unserer Schule nicht nur als Türschild an unserem Eingang hängt, sondern gelebte Praxis und vorbildgebend für andere Schulen in Österreich ist.
Ein herzliches Dankeschön an unser UNESCO-Team für die tolle Arbeit!
Mag. Markus Michelitsch
(Direktor GRG 23)
